<code id="zuhra"></code>
<tr id="zuhra"></tr>
    1. <th id="zuhra"></th>

        網站首頁 學校簡介 新聞中心 學科特色 家校平臺 中考專欄 每周食譜 學校相冊 學生社團 校園文化 健康教育 招生招教 聯系我們
        欄目分類
        校園新聞
        文明專欄
        德育天地
        教學活動
         
        德育天地
        您現在的位置:網站首頁 > 新聞中心 > 德育天地 > 詳細內容
        學習是一場馬拉松,不是百米賽,一時跌倒了,沒關系,爬起來再跑,來得及!
        發表時間:2018/1/27        瀏覽次數:562

         

         

           

               今日起,我校小學部已進入期末考模式,三天之后全面結束!期末考試落下帷幕,隨之而來的就是考試成績的公布。孩子的成績一直是家長心里的一根刺,牽動著家長的每一根神經。最近,家長見面時候的寒暄直接變成了:你們家兒子這次考試怎么樣?”“甭提了!那點分說出來都嫌丟人,我告訴他,放假一天也別想玩了,到輔導班老老實實補課去!你孩子呢?”“我兒子倒是還好,每科都在95分以上,班上前三名!家長們都非?粗睾⒆映煽,但部分家長,在對待孩子考試成績的問題上卻有失偏頗。無論考得好考得差,怎樣處理才能給孩子積極的回應,幫助他在以后的學習中更好地發展呢?

         


               今天,小編和各位家長一起探討:

        01  家長如何正確應對

               孩子考的好

               炫耀型:真厲害,不愧是我的兒子!零花錢翻番!

               盲目樂觀型:孩子的智商就是高,只要一學成績上去得真快。孩子考好了,家長往往就會放松戒備,讓孩子在假期里為所欲為,想怎么玩就怎么玩,想買什么就買什么。一個假期過后,孩子該復習的沒復習,該預習的沒預習,到了開學一測驗,分數一下子下降很多。

               孩子一次考試成績好了,并不代表他所學的知識都扎實了,牢固了。也許孩子是幸運的,出的題恰恰都是孩子會的,更有幸運的孩子很多題都是蒙對的,而不是自己就學會了。家長不了解真實情況,盲目樂觀,會讓孩子學會投機取巧,不刻苦努力,總想著靠僥幸取勝。雖然一次考好了,卻往往埋下了隱患。

         


          孩子考的不好

               暴躁型:瞧瞧你的分,給老子把卷子每張抄五遍!

               領導型:對于你的考試成績,你應該深刻檢討。

        懲罰型:期中考試你考好了獎勵了一個玩具,期末考成這樣,寒假假期的娛樂活動全部取消!

        揪住不放型:你看看你的成績,你怎么還看電視?別忘了你的分數!

        焦慮型:天哪,你考成這樣可怎么辦哪!這成績可考不上好初中,上不了好高中,進不了好大學,將來怎么會有好工作?

        到處求助型:我家孩子考得太差了,幫幫我家孩子吧!有認識的好的補課老師嗎?

        強壓型:還是你不夠努力,給你買了十套試卷,做完寒假作業就做這個吧!

         


        這些態度統統不可!正確的態度只有一個:平和!

        1. 我們要以平常心對待孩子的考試成績,不以成績好喜,不以成績差悲。

        2. 要記住孩子的成績不可能因家長的一頓怒吼和一頓胖揍而提高,所以,都應冷靜面對。

        3. 考得好,要平和,給予肯定和鼓勵,總結經驗,制訂計劃,鞏固勝利果實。

        4. 考得不好,更要平和。一定要找到考得不好的原因,對癥下藥。

         02  家長最該做這3件事

        一項調查數據顯示:80%的學生都不清楚自己在考試中真正存在的問題,85%的老師和家長對問題原因也沒有做到追根溯源。那么怎樣解讀期末考試分數,才能挖掘出孩子的提升空間,幫助他進步呢?

        第一步,分析試卷,找出丟分原因、擬定對策。

        原因1:對基礎知識的掌握不深。

        對策1:對題目涉及的相關知識點認真復習鞏固,真正理解透徹。

        原因2:對運用基礎知識解決綜合問題的技巧不會、不熟。

        對策2:從一道題上升到一類題,多做練習,熟練掌握這一類題型的答題方法和答題要領,真正融會貫通。

        原因3:審題不仔細、計算失誤、考慮不周、碰到大題產生緊張畏懼心理等非智力因素。

        對策3:有意識鍛煉自己的應試技巧和應試心理素質,保持平常心,養成答題完認真檢查的好習慣。

        第二步,分析分數漲跌趨勢。

        單科成績:要把前后幾次成績縱向比較,還要與其他同學成績橫向比較,分析這門學科成績的發展趨勢:上升、下降還是振蕩不定?如果孩子單科成績下降幅度較大,家長要適時與孩子溝通,找到內在原因(有較大面積薄弱知識點、技能點)和外在原因(對該學科缺乏興趣?臨場發揮適當?和該科老師的關系?)適時激勵孩子,而不是訓斥孩子,防止孩子產生厭學情緒。

        總體成績:把多次總體成績進行比較,找到優勢學科、弱勢學科,制定保優強弱的策略,才會有提升的空間。當孩子的總體成績劇烈下降時,家長一定要重視這個信號,這表明孩子學習不在狀態,打游戲、網癮、結識一些貪玩的朋友等,都會令孩子分心,這時家長要沉著冷靜,不要逼孩子,不要刺探孩子隱私,與孩子耐心、真誠交流,讓孩子主動說出心理困惑,和他們共同面對成長的苦惱。

        第三步,分析孩子的智力因素。

        有的孩子成績老是上不去,也有智力方面的原因。孩子智力的幾個基本因素——觀察力、記憶力、思維力、想象力這四個方面的能力往往發展不平衡。有的孩子記憶力強而思維力弱,有的觀察力強而記憶力弱。從孩子實際出發,找出短板,進行專項訓練。在少年時期及早發現問題,可以幫助孩子未來智力全面發展。當孩子遇到困難和挫折,最需要的是家長的理解、接納和幫助。這個世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是考試范圍,比考試范圍更寬廣的是看到孩子成績時家長的胸懷!

        咸陽玉泉學校在新年來臨之際,衷心祝愿大家在新的一年里,身體健康、事業有成、闔家幸福、神采飛揚!

         


         
         
         
        咸陽玉泉學校  版權所有 ©2017-2018  地址:陜西省咸陽市玉泉東路泉北四巷  
        電話:029-33546206  傳真:029-33546206  電話:http://www.baal56.cn

        WWW.1438M.COM